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老师做微商,家长该如何应付?

  对于在朋友圈刷屏的微商,很多人都会选择默默地屏蔽之。但杨薇面对自己手机里的微商,她表示:“下不了手,因为刷屏的不是别人,是我孩子的老师呀”
  杨薇将车停好,看了一眼时间,距离孩子放学还有20分钟,便坐在车里打开手机,进了微信朋友圈。杨薇的儿子壮壮今年刚升幼儿园大班,尽管杨薇每天的工作都不清闲,但依旧坚持自己接送孩子,“等孩子的时候就刷刷朋友圈,逛逛淘宝”。
  这时,一条壮壮老师发在朋友圈里的一张张面膜照片让杨薇停止了刷屏。车内的空气不知为何开始变得压抑,她便打开车门,走到了幼儿园门口等壮壮放学。“你看见了吗?这老师怎么在朋友圈里开始卖面膜了?”壮壮同班同学的两位母亲的声音传到杨薇耳朵里,看来不止她一人看到了朋友圈里的那条微信。
  说起壮壮,杨薇总是有说不完的话,性格内向的壮壮有着女孩儿一般的心思细腻,有时难免爱哭一些,也正因此,杨薇曾拜托壮壮的老师多照顾一下他,“看到这条朋友圈的时候,我有种不太好的感觉”。
  不知道如何应付
  伴随着第一个孩子背着书包从大门口跑出来的时候,家长们也一窝蜂地涌向学校大门。杨薇在人群中寻找着壮壮身影的时候,壮壮早已开心地奔向妈妈,壮壮的性格让他格外地依赖杨薇,“他什么事情都愿意告诉我。”杨薇告诉法治周末记者。
  回家的路上,母子二人有说有笑,杨薇努力地克制自己不去想在朋友圈里看到的一幕,可是看到天真单纯的孩子,又放心不下,便决定从壮壮这里探探口风。
  杨薇问壮壮今天老师布置了什么作业,“因为我知道老师在将作业布置给孩子的同时,也会通过微信向家长强调一遍。”果不其然,壮壮说道:“老师说了,她在微信上面也通知家长了。”这时,杨薇突然冒出了一个大胆的想法:这会不会是老师希望借着给孩子布置作业的方式让家长们来购买她的面膜?
     杨薇之前就曾在网上看到过有幼儿园老师做微商的现象,但是,她没有想到这种事会出现在儿子所在的幼儿园。
  “壮壮,你知不知道你们老师在卖面膜。”杨薇试探性地问壮壮,她很期待壮壮给出否定的答案,可壮壮给出的答案不仅是知道那么简单,“老师说她皮肤好就是因为用了这个面膜。”孩子的单纯有时的确令人哭笑不得,杨薇不知道该如何回复壮壮,只得选择沉默。
  幼教做微商早已不是什么新鲜事,“我之前就从网上看到过有关幼儿园老师在网上卖儿童服装或化妆品的新闻。”杨薇那时还庆幸自己和孩子没有遇见这样的老师,现如今,她找不到让自己放松的理由。
  虽然壮壮没有让杨薇买老师的面膜,可在杨薇的心里,总像是有一个坎儿。“有的朋友建议我不要买这个面膜,也有的说稍微买一些意思意思。”杨薇询问过朋友的看法,可在她看来,她的朋友们没有身临其境便不能体会她的难处。
  她不敢想象如果有一天她的孩子让她去买老师的面膜时会是什么情景,也不知道如何应对、如何答复孩子。“给人的感觉就像是我的孩子成为了你的销售员。”杨薇低落的语气中透露出不满。
  “真希望老师跟孩子说的话是无意的举动。”杨薇多么希望是因为自己的多心才给自己带来如此多的烦恼。她甚至开始懊悔,当时为什么抢着主动加老师的微信。
  “通过微信的确会增进家长与老师间的关系。”从事幼教20余年的老师严惠透露,自己也会通过微信跟家长交流,而且现在的趋势都是用微信,既简单又方便,微信成为了链接家长与老师的纽带。
    不影响本职工作就可以
  早在今年年初,杨薇去幼儿园开家长会时,为了增加平时老师和家长们之间的沟通交流,老师建了一个家长微信群,“群里有三个老师,为了孩子,每一个老师我都单独加了微信。当时老师们说的是建这个群的目的主要是为了孩子们。”杨薇脸上露出抱怨。
  最初的时候,壮壮的老师还会经常在微信群里分享一些有关幼儿教育的相关文章,甚至还会提醒家长天气的变化。在杨薇看来,壮壮的老师们敬业而又细心,可故事的转折发生在今年的教师节。
  据杨薇透露,教师节当天微信群里安静如故,突然有一名家长在群里说了句“教师节快乐”并发了一个红包,谁曾想,家长的“跟风现象”这么严重,眨眼功夫,微信群被数条祝老师节日快乐的消息和红包雨刷屏。这件事开始让杨薇有点不舒服,给人的感觉像是家长们在赶着讨好孩子的老师。
  如今,微信逐渐成为人们生活中不可或缺的因素,而微商的存在也让人们的朋友圈里“绚丽多彩”。对于朋友圈里刷屏的微商,人们往往选择屏蔽他们,可是当刷屏的人是孩子的老师时,让杨薇此时心里也没了主意,“有的家长选择屏蔽,可我这心里总是有点胆怯”。
  当微商成为一种趋势,越来越多的人已经习惯有微商存在的微信,“谁的朋友圈里没几个微商呢?”杨薇对于微商并不是很反感,不管是朋友还是亲戚,他们做微商并没有让她感觉到尴尬,反而孩子的老师成为微商这件事,却始终都是一个最尴尬的存在。如何面对老师做微商,“只能小心应付。”杨薇无奈地说道。
  在中国政法大学民商经济法学院社会法研究所所长赵红梅看来,从道德规范上来看,老师做微商这件事确实存在异议,“师生关系是比较特殊的,家长的这种担心也是值得去深思的”。
  她强调,尽管老师做微商这件事在表面上看来是自愿的,而且老师的经营推销是在教学活动以外,并非是课堂上。但是,这等同于是擦边球行为,“从职业道德上来说,不应该混淆界限”。
  师者,传道授业解惑也,“教书育人,传道授业是他们的天职。”杨薇表示有很多家长和他的想法一样,不仅不赞成老师做微商这件事,更难以接受这件事发生在自己和孩子的身上。
  据媒体报道,广州天河区体育西幼儿园一名老师通过微信向学生家长推销面膜、让学生上“兴趣班”,看到家长“不买账”,该老师竟然变相处罚学生……
  互联网不仅带动了经济的发展,更重要的是也拉近了人与人之间的距离,“如果老师的微信是用来做微商或代购,而没有为孩子的学习和生活带来方便,那这岂不是阻碍了我们家长和老师之间关系的发展?”杨薇的困惑代表了很多家长的想法。
  一名年轻的幼教老师马维表示,在朋友圈发个代购消息并不是很过分,“年轻人总该有自己的事情,只要将自己的本职工作完成好,又有何不可呢?”
  马维透露,虽然她有时会在朋友圈内发送一些代购的消息,但从未专门发送给家长,也并没有让家长一定要购买她所卖产品的打算,“下班之后的时间属于我自己,利用课外时间做一些兼职,在不影响本职工作的情况下,我认为没有什么不可以,而且我也没有强迫任何人购买,面向的客户群并不是家长。”
  北京外国语大学法学院教授丛立先认为,任何人都有依法兼职的权利,这是宪法和法律赋予的,不能剥夺。在幼儿园老师这个行业没有禁止性规定的情况下,该行业从业人员兼职是可以的。从这个角度说,应该允许幼儿园老师兼职,但是,其兼职不能影响本职工作或滥用本职岗位,这是基本原则。
  老师做微商真的对自身好吗
  “下次再见到孩子老师的时候,总感觉会和之前大不一样。”不仅是杨薇这样想,据她透露,很多家长都觉得孩子老师做微商这件事情会影响到老师和家长之间的关系,但是,家长们都不希望看到家长和老师的关系对孩子造成影响。
  杨薇本以为学校是如今社会上最没有金钱利益关系的那一方净土,可现实的情况却是不尽人意。“你说我买不买她的面膜?”杨薇自从踏入社会以来,她深刻地觉得人情关系是社会上最复杂的一方面。“很多家长对这件事都有所不满,不单是因为老师做微商。”
  壮壮同班同学天天的妈妈表示,人的精力是有限的,如果老师开始做起了微商生意,那么就很难将心思完完全全地放在工作上,多少会分走一些精力。
  而杨薇的担心远不止这些,她最担心的是万一别的家长购买了老师的面膜,而她没有买,这会不会令老师异样地对待壮壮。“或许是我太敏感,想多了,壮壮这点也随我。”杨薇时刻不忘自己的孩子,身为一个母亲,她为孩子着想得周全。她告诉法治周末记者,壮壮心思敏感,万一老师因为她没有买面膜的关系而对壮壮稍有一点冷漠,抑或是关心变少,这都会对壮壮的心理造成阴影。
  “壮壮就会想是不是自己哪里做得不好,才惹得老师不喜欢他。”杨薇似乎逃避不掉自己内心的慌张,她已经开始思考是否要从孩子老师那里买些面膜。
  据她了解,已经有一些家长从老师那里购买了面膜,也有一些关系比较好的家长告诉她:“买了放家里不用便是了,不能和自己孩子过不去啊。”似乎从老师那里购买面膜只是时间早晚问题,而面膜的质量却从未在她的考虑范围,尽管杨薇知道很多微商的护肤品都是“三无产品”,但依旧阻挡不了她爱孩子的一颗心。
  杨薇的做法完全是为了孩子,恰恰孩子就是连接老师和家长的纽带。不仅是幼儿园,小学的老师也有通过微信做代购、微商的,这同样给家长带来不少精神上的压力。“听朋友说,有一些做代购的老师会在家长群里发一些关于衣服、包和鞋的产品介绍。”杨薇表示,这种方式更难让人接受,这等同于面对面地推销。
  而对于壮壮的老师,杨薇透露,有的家长还是能认可老师在朋友圈卖面膜的行为,“人家又没有主动向你推销,只是利用了时间和工作的便利而已”。
  对于在朋友圈刷屏的微商,很多人都会选择默默地屏蔽之。但杨薇面对自己手机里的微商,她表示:“下不了手,因为刷屏的不是别人,是我孩子的老师呀!”
  作为老师,他们的朋友圈自然受到无数家长的关注,随便一条消息发出来,便会得到家长们的“捧场”。这样做的目的无非就是希望老师对自己有好感,从而对自己的孩子善待有加。
  “从一开始,这就不是一种简单、纯粹的交易,即便人人都享有自由选择工作和发朋友圈的权利,但幼儿园老师做微商这种行为真的对老师自身有好处吗?”杨薇疑惑。
  应该有必要的限制
  “幼教的工作还不错啊。”杨薇不明白为什么孩子的老师还要额外选择做微商生意。而且,在壮壮同班孩子的家长们看来,稳定、体面的工作多少人求之不得,可是老师的做法同样让家长们心生疑惑。
  马维心里很清楚外界对于幼教的看法:“大部分人就是单纯地认为这个工作挺好的,稳定并且体面,甚至之前有家人给我介绍对象时提到,对方希望另一半是一名幼教。”可是对于幼教的待遇与薪资,马维言语中透露出了少许的不满,“其实并没有人们想得那么好。”
  “我们平日的工作时间分为早晚班,基本上是早上7:00到下午5:30,中午有休息。”同样做幼教老师的严惠向记者透露,她的周围并没有做微商的老师,但也有的可能是因为幼教的工资不高,导致这些老师去做微商、代购或是其他兼职的生意。
  据法治周末记者了解,目前,全国各地幼儿园教师的工资差异很大,最少的月薪是1500元,最多的月薪能达到8000元以上。这个跟幼儿园所在地区的社会经济发展水平有关,跟幼儿园老师的学历、职称、教龄也有关。“我的待遇一般,目前有换工作的打算。”马维抱怨道,工作辛苦有时还不被家长理解。
  在马维看来,别人羡慕的是幼儿园老师每天面对着一群无忧无虑的孩子,工作氛围比较轻松、快乐。其实,每天不仅要应对性格迥异的孩子,还要应付大相径庭的家长。老实的孩子让马维格外地喜欢,但对于比较淘气或敏感的孩子,老师就不得不多费些心思。
  “这件事要是不牵扯孩子就好说,可偏偏牵连进来的是一个个幼儿园的孩子。”杨薇认为这种擦边球的事情一定要严加规范,不管这个老师有何种理由,可利于孩子成长才是正事。
  “可以针对幼儿园的老师做一些行为规范。”在赵红梅看来,老师可以通过微信和家长沟通,但是要有一些设置,比如说,有关微商的朋友圈要对家长进行屏蔽,没必要将自己的个人生活展示给家长。“规范可以有,但是没必要上升到法律的层次。”
  同时赵红梅认为,幼教做微商未必是利用工作时间,可能是利用休息时间来打理微商生意,所以并不应该禁止。但需要幼教将界限分清,牵扯到利益关系的事情还是应该杜绝。
     不可否认的是,部分家长也会把一些社会的因素带入家长的微信群中,刻意地讨好老师。“有些家长让人反感,教师节发红包这件事只考虑到自己,并没有替他人着想。”杨薇以及大部分家长对这种自私的行为嗤之以鼻。
  赵红梅也认为应该杜绝这些不良的行为,毕竟是在公共空间,一些恭维和吹嘘要适可而止。“只从道德上约束他们是不恰当的,提高中小学包括幼儿园老师的待遇是有必要的。”
  丛立先表示,幼儿园老师有其特殊性,对其兼职应该予以必要的限制。这种限制既可以由国家或地区性的法规制度加以规定,也可以由各幼儿园通过建立自身的规章制度予以规定。制定限制性规定时,应该规定幼儿园老师的兼职原则、兼职范围、禁止性事项、限制性事项、相应的惩罚规定等内容。